「先生!!何を書いているかまったくわかりません。」

 

昨日の小学生の発言です。

春休みの国語の読解の問題です。

物語を読んで、

 

「なぜ、○○したのですか?」

「何を持ってきたのですか?」

 

という問題です。

 

しっかりと本文(物語)を読めばできる問題です。

 

 

ただし、わからない生徒にどのように指導するでしょうか。

 

そこで1つの提案です。

しっかりと音読してもらうことです。

 

音読することで、スラスラとできるようになりました。

 

音読は本当に偉大です。

 

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